¡La clase de Historia está bien aburrida!

Esto era lo que decía yo cuando iba en secundaria. 

Tuve la desfortuna de estudiar Historia sin aprender :(

La letra con sangre entra dice el refrán, refiriéndose a los antiguos métodos “conductistas” donde la vara era un recurso didáctico para garantizar el aprendizaje de la lección. Hoy nos encontramos en el otro extremo, en la búsqueda de mostrar el contenido al alumno de una manera tal, que lo disfrute, sugiriendo que se puede aprender sin “sufrir”, pues el aburrimiento es una forma de sufrimiento en una sociedad llena de estímulos como la nuestra.

La naturaleza de la Historia plantea un reto grande al maestro:  buscar todas las formas posibles de enseñar la Historia, dejando de lado la memorización y enfocándose en la comprensión.

¡Prohibido aburrir y aburrirse!

El villano favorito

Dictadores nominados al Premio Nobel de la Paz

Estos sanguinarios fueron propuestos para recibir de manos de la Academia nórdica su correspondiente Premio Nobel de la Paz.

Adolf Hitler, Joseph Stalin y Benito Mussolini, tres nombres de sobra reconocibles en el recorrer del siglo XX por sus terroríficas acciones, fueron curiosamente propuestos para recibir de manos de la Academia nórdica su correspondiente Premio Nobel de la Paz, el galardón de mayor prestigio a nivel mundial a favor de paz.

Cuando estos tres fueron propuestos al premio por su ánimo “pacífico” corrían tiempos convulsos en toda Europa. De hecho, Stalin fue nominado en 1945 y 1948, y el argumento para su proposición se basó en la “esforzada” actitud del mandatario ruso para dar fin a la Segunda Guerra Mundial. Años antes, en 1938, el sanguinario Hitler había sido propuesto con una nominación realizada por un miembro de la Academia sueca, llamado Brant, antifascista declarado, que con esa propuesta inverosímil pretendía crear polémica entre los parlamentarios suecos y con esta satírica crítica a la situación política que se vivía en la Europa de los años treinta lo consiguió. Mussolini fue candidato en 1935 y la idea de proponerlo para el galardón salió del profesorado de la Universidad de Giessen (Alemania).

Transmitidas las nominaciones de tales personajes autócratas, el comité del Gobierno sueco no consideró merecedores de tal premio a ninguna de estas tres históricas figuras que tantos crímenes han dejado a su paso.

 ¿Qué opinas de ésto? ¿Estás de acuerdo? 

Voy en la 88... Soy JRH

Está en tu uniforme, lo escribes en tus trabajos escolares, estará en tu certificado de secundaria...

¡El nombre de tu escuela!

Jesús Reyes Heroles  un personaje destacado de la Historia de nuestro país, fue un veracruzano nacido el 3 de abril de 1921; político, historiador, estadista, economista, académico; entre su trayectoria política, fue secretario de educación pública en el gobierno de Miguel de la Madrid  de 1982 a 1985. 

Conociendo un poco más de él, aquí te dejo algo de su pensamiento, frases que se extrajeron de sus libros, ensayos y discursos políticos:

"• Las luchas fáciles no son luchas, son trampas... "

• "Hay que aprender a salir limpio de los asuntos sucios y, si es preciso, a lavarse con agua sucia"

•" No queremos luchar con el viento, con el aire; lo que resiste apoya" 

• "No creo en los que dicen no tener ambiciones"

• "El engaño en política es tan difícil de ocultar como la verdad"

• "No se obtiene lo óptimo, sino lo posible,  para algún día llegar a alcanzar lo óptimo"

• "Tan importante es la meta, el destino como la ruta, el camino"

• "Problema que se soslaya, estalla"

•" La vida misma es inconcebible sin la libertad,  pues únicamente vive lo que es libre"

"Quienes no conservan algo del pasado,  difícilmente construyen algo para el futuro" 

• "La libertad se forma de libertades"

 "Seremos inflexibles en la defensa de las ideas, pero respetuosos en las formas, pues en política, frecuentemente, la forma es fondo"

¿Con cuál idea te identificas?

¿Qué opinas del pensamiento de Jesús Reyes Heroles?

Ahora ya sabes quien fue, ahora falta saber por qué tu escuela lleva su nombre.

Tú y yo fuimos...

Desde el momento en que tu mamá y tu papá se miraron a los ojos, comenzó tu Historia.

Tú y yo, todos, somos historia.

Nuestra herencia genética es herencia de nuestros padres y ha sido el entorno familiar y la socialización con el mundo lo que nos ha configurado como personas.

El ser humano es un ser histórico por naturaleza, estamos inmersos en la construcción social del día a día, o que hicieron otros en el pasado, lo estamos sufriendo y gozando en el presente, y lo que hacemos ahora, tendrá consecuencias para el futuro de nuestros sucesores.

La Historia es un paseo lleno de misterios asombrosos, un viaje por la vida. 

Nuestro objetivo no es revivir el pasado, sino reconocerlo, analizarlo y afrontar el presente con lo que somos; tomando lo bueno y dejando lo malo, esto significa construir personalmente un proyecto de vida y colectivamente, pensar en el futuro que queremos, que comienza con lo que hacemos en el presente.

¿Te has preguntado por qué te llamas como te llamas? ¿Por qué existe la escuela? ¿por qué la gente se casa? ¿Quién inventó la tele? ¿Por qué unos somos más morenos que otros? ¿Por qué comemos tortilla? Todas las respuestas están en la Historia.

Conocer las raíces de tu propia historia, tu familia, de la cultura que compartimos es fundamental, saber quienes somos es fundamental para crear un mundo mejor.

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• Y a ti, ¿Qué te gustaría saber de la Historia?
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